Hablando desde detrás de las pantallas, y en conexión con ellas, el autor se aproximó de manera teórica y práctica a lo que puede denominarse complejidad artística como contraejemplo de las simplificaciones que rodean nuestras vidas y que nos someten a un cierto reduccionismo vital e intelectual que pone en peligro la posibilidad de encontrar o construir visiones del mundo mucho más amplias, interesantes y enriquecedoras.  En este contexto de indagación, fueron las pantallas (digitales o no), y sus diversas interpretaciones, el medio para la articulación de un recorrido visual y reflexivo.

El concepto de digital performance lecture, propuesto por Joaquín Ivars, aúna mecanismos propios de los procesos digitales e incorpora la performatividad para transformar el formato habitual de conferencia. De este modo, la conferencia, en cuanto que instrumento propio del sistema académico, se reconfigura para ser también y al mismo tiempo un evento artístico.

DIGITAL PERFORMANCE LECTURE II (Complejidad artística detrás de la pantalla) es la continuación de un proyecto de más amplio alcance que tuvo el año pasado su primera edición con la DIGITAL PERFORMANCE LECTURE I (La dramatización de la no realización de un proyecto artístico), también presentada en el Centre Pompidou Málaga.

La actividad fue organizada por TransUMA en colaboración con el departamento de Historia del Arte en el marco del Máster en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística (MDSCA) y forma parte de los resultados del proyecto del Plan Nacional COMPLEXHIBIT (2022-2025), que tiene como objeto de trabajo el análisis e interpretación del sistema del arte como ecosistema cultural complejo.

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