Iniciativas de emprendimiento tecnocultural

Iniciativas de emprendimiento tecnocultural

Resumen

Proyecto formativo promovido por el grupo de investigación iArtHis_Lab de la Universidad de Málaga en el contexto del título de máster en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística.

El propósito formativo de la actividad es familiarizar a los estudiantes con la conceptualización, diseño y desarrollo de proyectos culturales de base tecnológica susceptibles de generar procesos de innovación y transformación social en un contexto local y/o global.  Asimismo, se pretende que estos proyectos puedan constituirse en modelos de negocios y, por tanto, en iniciativas de emprendimiento.

Aprendizajes

a) Capacidad crítica para analizar el entorno sociocultural y detectar necesidades y demandas aún no cubiertas.

b) Desarrollo de la creatividad individual y colectiva para proponer planteamientos innovadores y soluciones inéditas.

c) Capacidad para conceptualizar, diseñar y desarrollar un proyecto cultural de base tecnológica utilizando metodologías de prototipado y design thinking. 

d) Desarrollo de una visión de emprendimiento relacionada con el sector cultural.

e) Desarrollo de una visión estratégica relacionada con las necesidades del sector cultural.

f) Capacidad para trabajar en equipo y establecer un cronograma temporal adecuado a los requerimientos del proyecto.

g) Capacidad para la resolución de problemas y la toma de decisiones.

Fases

  • Diseño de las líneas maestras de la actividad por parte de la profesora (Nuria Rodríguez Ortega) de acuerdo con un esquema de trabajo desarrollado ad hoc.
  • Fase inicial (enero-febrero 2016): conformación de grupos y propuesta de la idea.
  • Proceso de prototipado (marzo-mayo 2016): cada grupo desarrolla de manera autónoma la idea propuesta. El seguimiento se realiza mediante tutorías individualizadas para cada grupo.
  • Primera revisión e iteración (abril 2016): la primera revisión se realiza mediante una tutoría colectiva en el que cada grupo expone su idea y en qué estado de desarrollo se encuentra el proyecto, incidiendo en los problemas encontrados, en las soluciones adoptadas y en aquellas cuestiones que requieren aún de respuesta.  El objetivo es que el feedback colectivo del resto de los participantes ayude a mejorar la propuesta y a descubrir debilidades no tenidas en cuenta.
  • Fase final (junio 2016): entrega del proyecto final y selección de aquellos más viables para participar en el concurso de spin-off de la UMA.

Estos proyectos han participado del programa de formación Open Future (véase noticia aquí: http://www.uma.es/sala-de-prensa/noticias/alumnos-del-master-en-desarrollo-sociales-de-la-cultura-artistica-realizaran-proyectos-empresariales/), estando la concesión de becas pendiente de resolución. Asimismo, dos de estos proyectos (FSWG (First Step Web Gallery) y Málaga y acción) fueron pre-seleccionados en la convocatoria 2016 de premios spin-off.

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Proyectos desarrollados

FSWA (First Step Web Gallery)

Davinia Burgos Narváez, Leticia Crespillo Mari, María del Pilar Díaz Ocejo, Adrián Jesús García Mayenco, Sandra Medina Bueno, Franziska Müller

Proyecto de galería de arte virtual cuyo objetivo es dar a conocer a los jóvenes creadores mediante la exposición de sus obras a través de estrategias 2.0. Mediante la Intranet se podrán conocer los precios y condiciones de venta.

Hermes.  Bibliotecas compartidas

Cristina Chacón, Pablo de León, Elena Ortega

Este proyecto trata de resolver los problemas relacionados con la dificultad de encontrar bibliografía especializada antigua o descatalogada. Para ello, se propone la creación de una aplicación para sistemas Android e IOS. El objetivo de esta aplicación es facilitar el inventariado de los libros de las bibliotecas particulares, ayudar en su gestión y propiciar el contacto entre interesados que estén buscando libros específicos para facilitar su intercambio. De este modo, el sistema no solo actuará como repositorio de información de las bibliotecas particulares, sino también como plataforma social de encuentro entre aquellos que quieran poner al servicio de la comunidad su biblioteca y los que necesiten localizar libros específicos.

La Otra Bolsa

Sara Ramos, Carmen Rocamora, Bárbara Romero, Catalina Vásquez, Ekaterina Yashina

El objetivo de este proyecto es crear una bolsa de trabajo dirigida específicamente a los profesionales del área de arte y humanidades. Quienes quieran acceder a este servicio serán asesorados en la elaboración de curriculum vitae, portafolios digitales y otras herramientas de presentación cuando corresponda. En esta plataforma (además disponible en app) se publicará información sobre oferta y demanda de empleos en distintos rubros culturales, además de ofrecer un sistema de calificación tanto para trabajadores como para empleadores, una completa cartelera de proyectos u otros ítems de interés, talleres y cursos de especialización y una sección donde los participantes puedan publicar sus experiencias de trabajo.

Street Art Soho

Sonia Enamorado Corpas, Arlette Gomes Tafur, Regina Salas Oliver, Carmen Olmedo Torralbo,  Luis Miguel Villa Rojano

Tour artístico/turístico, sustentado por un portal web, para explicar a la población de Málaga y a sus numerosos visitantes el arte urbano que se ha realizado en el entorno del CAC (Centro de Arte Contemporáneo) o en el llamado barrio malagueño de El Soho. Street Art Soho es un proyecto con el que pretendemos rellenar el hueco informativo que se ha creado en torno a este enclave urbano después de haber sufrido su remodelación artística. A pesar de que en el Centro de Arte Contemporáneo existe un plano que señala la localización de las diferentes actuaciones artísticas que se han llevado a cabo y explican someramente su contenido y realización, consideramos que este recurso es poco conocido y utilizado por los visitantes.

MIM-Arte. Signoguías infantiles

Ana Dorronzoro Guerra, Alba Gambero Garrido, Sandra Gómez Aguilar, Rosa María López, Mónica Felgar Feu, Rocío Ángeles Molsalves Vázquez, Luisa Redondo Vázquez

El objetivo de este proyecto es el diseño y desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles que funcionen como signoguías para niños y niñas con problemas auditivos en su visita a los museos e instituciones culturales. De este modo, al valor de difundir el conocimiento cultural entre los más jóvenes se une el de propiciar procesos de accesibilidad de una forma integradora.

Art for Kids

Irene González Quero, Rebeca Huerta Viga, Lucía KArapetyan Harutyunyan, Mª Victoria López Gámez

Este proyecto tiene como fin presentar la idea de una estructura metodológica y administrativa para crear un sistema educativo cuyo medio sea la tecnología digital y que le permita a usuarios de entre 5 y 12 años interactuar lúdicamente con conceptos y ejercicios de índole artística, a través de paquetes temáticos compuestos por segmentos de historia, investigación teórica y ejecución práctica. Todo ello, implementando el uso de los dispositivos móviles como medio y herramienta.

Esta actividad forma parte del proyecto de innovación educativa de la Universidad de Málaga PIE-188.
Coordinación: Nuria Rodríguez Ortega
Participantes: Estudiantes de la asignatura Patrimonio y Cultura Digital del Máster en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística

Otros Proyectos