Listado de la etiqueta: Historia del Arte Digital

El Online Picasso Project en el marco del proyecto ‘Cat√°logos Art√≠sticos: Gnoseolog√≠a, Epistemolog√≠as y Redes de Conocimiento’

El grupo de investigación iArtHis_Lab en colaboración con el  Departamento de  Historia del Arte de la Universidad de Málaga organiza esta conferencia que será pronunciada por el Dr. Enrique Mallen, Distinguished Professor de la Sam Houston State University, Texas (EE. UU.).

Hora: 13 de enero de 2016, 12.00 horas.

Lugar: Aula 22, Facultad de Filosofía y Letras.

El Online Picasso Project (OPP) es un proyecto digital, disponible en Internet, que cataloga la vida y obra de Pablo Ruiz Picasso. OPP se estructura en torno a una enorme base de datos en formato MySQL a la que acceden diferentes herramientas de b√ļsqueda en javascript. Las cuatro √°reas principales de OPP son el Cat√°logo Razonado, Cronolog√≠a, Escritos, Colecciones, Bibliograf√≠a y Archivos. Las herramientas de b√ļsqueda interaccionan con los diversos componentes, por lo que se pueden establecer relaciones de datos extremadamente sofisticadas y complejas.

Varios museos y galerías se sirven de OPP para la organización de muestras y exposiciones. Entre las más recientes cabe destacar el MoMA de Nueva York, que se ha servido de él para documentar la exposición de esculturas de Picasso. OPP se ha convertido igualmente en una herramienta esencial en instituciones académicas dedicadas al estudio e investigación de la obra picassiana. Entre las muchas que lo utilizan, habría que mencionar la Universidad de Málaga.

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El Dr. Enrique Mallen recibi√≥ el doctorado en Ling√ľ√≠stica Te√≥rica de Cornell University en 1989 y un m√°ster¬†en la misma especialidad de la University of North Carolina, Chapel Hill en 1986.¬†Ha impartido cursos sobre ling√ľ√≠stica, cr√≠tica literaria e historia del arte en varias universidades norteamericanas.¬†Ha publicado numerosos art√≠culos sobre ling√ľ√≠stica te√≥rica, cr√≠tica literaria e historia del arte en prestigiosas revistas. Entre sus libros se encuentran:

  • La muerte y la m√°scara en Pablo Picasso(Berkeley Insights in Linguistics & Semiotics Series, Peter Lang, 2013)
  • A Concordance of Pablo Picasso‚Äôs French Writings(Mellen, 2010)
  • Antolog√≠a Cr√≠tica de la Poes√≠a del Lenguaje(Aldus, 2009)
  • A Concordance of Pablo Picasso‚Äôs Spanish Writings¬†(Mellen, 2009)
  • Poes√≠a del Lenguaje: De T. S. Eliot a Eduardo Espina(Aldus, 2008)
  • La Sintaxis de la Carne: Pablo Picasso y¬†Marie-Th√©r√®se Walter(Redil, 2005)
  • The Visual Grammar of Pablo Picasso(Berkeley Insights in Linguistics & Semiotics Series, Peter Lang, 2003)
  • Con/figuraci√≥n Sint√°ctica: Poes√≠a del Des/lenguaje(Redil, 2002)

Desde 1997 es director y editor general del Online Picasso Project, un proyecto de digitalización y catalogación de la obra completa de Pablo Picasso.

Esta conferencia se inscribe en el marco del proyecto de I +D ¬ęCat√°logos art√≠sticos: gnoseolog√≠a, epistemolog√≠as y redes de conocimiento¬Ľ (HAR2014-51915-P) y del Proyecto de Innovaci√≥n Educativa (PIE15-188),¬†Metodolog√≠as de prototipado, design thinking e innovaci√≥n tecnol√≥gica para el desarrollo de proyectos art√≠stico-culturales.

"Foto de familia" del III Workshop Internacional Historia del Arte Digital

¬ęFoto de familia¬Ľ del III Workshop Internacional Historia del Arte Digital

 

Del 20 al 22 de junio de 2013 tuvo lugar en M√°laga la celebraci√≥n del III Workshop Internacional sobre Historia del Arte Digital, con el t√≠tulo Historia del Arte, computaci√≥n y medios digitales en Espa√Īa. ¬ŅD√≥nde estamos hacia d√≥nde vamos?, una iniciativa conjunta patrocinada por el Vicerrectorado de Investigaci√≥n de la Universidad de M√°laga, el Departamento de Historia del Arte a trav√©s del Grupo de Investigaci√≥n iArtHis y el proyecto ATENEA (HAR2009-07068), que se desarroll√≥ bajo el marco del Campus de Excelencia Internacional Andaluc√≠a Tech.

Los objetivos de este Workshop, que es continuaci√≥n de los ya celebrados en M√°laga en septiembre de 2011 y en Los √Āngeles en marzo de 2013 (digitalarthistory.weebly.com), fueron dos: a. en primer lugar, reflexionar sobre la incidencia que las Ciencias de la Computaci√≥n, las Tecnolog√≠as de la Informaci√≥n y la Comunicaci√≥n (TICs) y el medio digital est√°n teniendo en los procesos de investigaci√≥n y recepci√≥n de los contenidos art√≠stico-culturales en Espa√Īa a fin de establecer su situaci√≥n actual en el escenario internacional; b. en segundo lugar, debatir sobre los retos, oportunidades pero tambi√©n incertidumbres a los que se enfrenta la Historia del Arte como disciplina espec√≠fica del conocimiento human√≠stico en el contexto de nuestra sociedad digital, y especialmente en el contexto universitario y cultural espa√Īol.

Los ponentes invitados, procedentes de instituciones nacionales e internacionales, contaban con una amplia trayectoria en el campo de la investigación sobre procesos digitales y contenidos artístico-culturales. Sus presentaciones versaronn sobre las siguientes áreas temáticas:

  1. Digital Scholarship. Investigaci√≥n acad√©mica en Espa√Īa en el √°mbito de la Historia del Arte.
  2. Epistemologías y metodologías. Nuevas vertientes de estudio e investigación. Nuevas aproximaciones y análisis.
  3. Metadisciplina. ¬ŅQu√© es la Historia del Arte Digital? ¬ŅExiste? Contextos de hibridaci√≥n con otras √°reas y disciplinas. La reinvenci√≥n narrativa.
  4. Retos y sinergias. Retos institucionales, resistencias culturales y estrategias de colaboración.

El Workshop tuvo su sede en la Fundación Picasso Museo-Casa Natal.

"Foto de familia" del III Workshop Internacional Historia del Arte Digital

¬ęFoto de familia¬Ľ del III Workshop Internacional Historia del Arte Digital

Del 20 al 22 de junio de 2013 tuvo lugar en M√°laga la celebraci√≥n del III Workshop Internacional sobre Historia del Arte Digital, con el t√≠tulo Historia del Arte, computaci√≥n y medios digitales en Espa√Īa. ¬ŅD√≥nde estamos hacia d√≥nde vamos?, una iniciativa conjunta patrocinada por el Vicerrectorado de Investigaci√≥n de la Universidad de M√°laga, el Departamento de Historia del Arte a trav√©s del Grupo de Investigaci√≥n iArtHis y el proyecto ATENEA (HAR2009-07068), que se desarroll√≥ bajo el marco del Campus de Excelencia Internacional Andaluc√≠a Tech.

Los objetivos de este Workshop, que es continuaci√≥n de los ya celebrados en M√°laga en septiembre de 2011 y en Los √Āngeles en marzo de 2013 (digitalarthistory.weebly.com), fueron dos: a. en primer lugar, reflexionar sobre la incidencia que las Ciencias de la Computaci√≥n, las Tecnolog√≠as de la Informaci√≥n y la Comunicaci√≥n (TICs) y el medio digital est√°n teniendo en los procesos de investigaci√≥n y recepci√≥n de los contenidos art√≠stico-culturales en Espa√Īa a fin de establecer su situaci√≥n actual en el escenario internacional; b. en segundo lugar, debatir sobre los retos, oportunidades pero tambi√©n incertidumbres a los que se enfrenta la Historia del Arte como disciplina espec√≠fica del conocimiento human√≠stico en el contexto de nuestra sociedad digital, y especialmente en el contexto universitario y cultural espa√Īol.

Los ponentes invitados, procedentes de instituciones nacionales e internacionales, contaban con una amplia trayectoria en el campo de la investigación sobre procesos digitales y contenidos artístico-culturales. Sus presentaciones versaronn sobre las siguientes áreas temáticas:

  1. Digital Scholarship. Investigaci√≥n acad√©mica en Espa√Īa en el √°mbito de la Historia del Arte.
  2. Epistemologías y metodologías. Nuevas vertientes de estudio e investigación. Nuevas aproximaciones y análisis.
  3. Metadisciplina. ¬ŅQu√© es la Historia del Arte Digital? ¬ŅExiste? Contextos de hibridaci√≥n con otras √°reas y disciplinas. La reinvenci√≥n narrativa.
  4. Retos y sinergias. Retos institucionales, resistencias culturales y estrategias de colaboración.

El Workshop tuvo su sede en la Fundación Picasso Museo-Casa Natal.

Cinco participantes en e Laboratorio de Historia del Arte Digital que se celebró del 5 a 7 marzo en la Fundación Getty para discutir el estado de la materia y los principios del aprendizaje en red.

  1. Hans Brandhorst, editor del sistema Iconclass (http://www.iconclass.nl) y el cat√°logo Web Arkyves (http://www.arkyves.org/).
  2. Johanna Drucker, profesora de Bernard y Martin Breslauer en el Departamento de Estudios de la Información y fundadora del programa de Humanidades Digitales en la UCLA.
  3. Emily Pugh, Smith¬†Postdoctoral Research Associate¬†en el Centro de Estudios Avanzados de las Artes Visuales (CASVA), en la Galer√≠a Nacional de Arte, y desarrollador web de la revista¬†on line¬†‚ÄúNineteenth-Century Art Worldwide‚ÄĚ.
  4. Nuria Rodr√≠guez Ortega, directora del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de M√°laga, Espa√Īa.
  5. Moderador: Susan Edwards, historiador del arte y tecnólogo de Humanidades Digitales, del J. Paul Getty Trust.